呼籲

尊重生靈

呼籲也可以是指針對緊急情況(emergency)採取警示行為;緊急情況是指所有對健康生命財產環境構成直接風險的情況。大多數緊急情況需要緊急干預,以防止局勢惡化。許多緊急情況對相關人員、環境構成生命威脅、健康威脅、環境危害,雖然一些緊急情況不言自明(例如威脅眾多生命的自然災害),但許多較小事件有賴檢查員(或受影響方)儘速決定是否構成緊急情況。
當發生內亂或重大災害等重大事件時,許多國家的政府都有權宣布進入緊急狀態,使其有權對公民的日常生活進行廣泛約束,並可能暫時限制包括審判權在內的某些公民權利


面對事實 才有勇氣
了解現實 補充能力
改善未來 把握機會
孕育和諧 享有美好

§ 社會責任實踐的分享!
https://youtu.be/gBYnYsFx7To 2021/01/16


main

尊重生靈

地球的「自我療癒」功能遍及生靈,如同人類悉知的免疫系統,牠源於生命基本元素(細菌),祂不是反撲,是「自我療癒」…由於人類貪婪地發展 A.I.人工智慧)忽視道德之際,H.I. (造物者智慧)不再沈默了!
地球應允萬物滋長,『人』不該妄自尊大
人類追求文明本該懂得尊重(esteem)生靈,也不該忽視彼此,而遺忘實踐『敬天』、『惜物』。
別讓地球再度傷心,起而實踐『禮貌運動』是尊重生靈基本要素
【參考網頁】
後漢書 · 馬援傳:第 4段落結尾「子陽井底蛙耳,而妄自尊大,不如專意東方。」
§ 中國哲學書電子化計劃 
https://ctext.org/hou-han-shu/ma-yuan-lie-zhuan/zh#n74409

不專屬人類應得的地球

§ 地球正道哲學 https://youtu.be/7xPOYK3L6iQ 2021/08/28


top】【main


水資源

汲水與動力水錘脈衝幫浦原理水錘脈衝幫浦應用

水資源包括經人類控制並直接可供灌溉發電給水航運畜牧養殖⋯⋯等,用途的地表水地下水,以及江河湖泊潮汐港灣和養殖水域等。水資源是發展國民經濟不可缺少的重要自然資源。管制民眾使用水的措施架構便稱做水權(Water right)。

main

汲水與動力

是生命之源,自古以來『汲水』是安定人類生活不可缺乏的工作,除了方便飲用、烹煮、洗滌之外更是灌溉農作物不可或缺的工作。早在春秋時期,先民就很普遍使用吊桿汲水,稱之為『桔槔(英語:shadoof)』俗稱『吊桿』。桔槔是一種針對溪流與井口的原始汲水工具,也是歷代中國農村常用的汲水器具。
『轆轤』是從桔槔(吊桿)演變來的汲水工具,早在公元前一千一百多年前,先民就設計了結構很合理的轆轤。轆轤的製造和使用與農業的發展緊密結合,廣泛地使用在農業灌溉。
『龍骨水車』初期是利用腳踏或手搖取水,後期由於輪軸的發展和機械製造技術的進步,改以畜力、風力或水力作為動力。

桔槔(ㄐㄧㄝˊ ㄍㄠ)是利用槓桿原理,自低處取水
¶ 桔槔的故事
https://www.itsfun.com.tw/汲水吊桿/wiki-1349894-2863774

轆轤(ㄌㄨˋ ㄌㄨˊ)是利用橫軸繞繩,轉動自井裡取水
¶ 轆轤的故事
https://www.itsfun.com.tw/轆轤/wiki-4530256-0776036 

龍骨水車是先民初期利用腳踏或手搖取水,後期由於輪軸的發展和機械製造技術的進步,改以畜力、風力和水力作為動力
¶ 龍骨水車的故事
http://www.solar-i.com/watw-1.htm

阿基米德水車:將低水位的水,帶往高處。阿基米德(287BC~212BC)在亞歷山卓求學時期(234BC)發明了阿基米德式螺旋抽水機,今天的埃及仍在使用。現代化學工業也會使用它來處理黏稠的液體。
¶ 利用螺旋管轉動的原理:
https://zh.wikipedia.org/wiki/阿基米德式螺旋抽水机
¶ 室內模擬實驗:
https://youtu.be/flN_Q8SbUr8

傳統(農用)水車:利用水流產生的動力將低水位的水帶往高處。
¶ 農用水車發展史
http://www.hmhsieh.idv.tw/hmhsieh/水車簡介.htm
¶ 台灣的傳統水車結構&實作
https://youtu.be/ok5SjKdDmM4

¶ 比利時老磨坊(動力)水車再利用(2018/12/11)
https://www.re.org.tw/news/more.aspx?cid=199&id=2245


top】【main

水錘脈衝幫浦原理

水錘楊水器能利用溪(河)流水的動力,將低水位的水,帶往高處。
時機:將水源輸往高處貯水槽
限制:需要來自溪、河的水流動力
優點:不用額外電力,而持續運作
缺點:水錘現象不只會產生惱人的噪音,它的衝擊力也會對管路造成傷害
¶ 水錘原理:
https://zh.wikipedia.org/wiki/水錘作用

top】【main

水錘脈衝幫浦模擬實驗&應用實例

水錘脈衝幫浦(Hydraulic Ram Pump)之
¶ 實例一(室內模擬實驗)
https://youtu.be/MtF9IzmGan0  
¶ 實例二(水錘脈衝幫浦:ram pump) 
https://youtu.be/i31hGJ93OTg 
¶ 實例三(將溪流水送往屋頂貯水槽)
https://youtu.be/9LgS7G46Zfc 
¶ 如何改善水錘擾人噪音
http://www.goingnet.com.tw/news_file/20160202174821/OpenNews.php?file1=1050125.html 


top】【main

攝像

光的飛行時間與三維成像三維感測立體成像技術全息攝影

攝像(英語:photography)是指使用某種專門設備進行影像記錄的方式,又稱:攝影。通常使用機械·照相機或者電子式數碼照相機進行靜態圖片攝影,靜態攝影也會被稱為照相。進行動態攝影的工具(device)則稱為:攝影機攝像放像機);放映的設備(facility)則可以是放映機,如:投影機、電視機電影放映機


main

光的飛行時間與三維成像

光的反射可以是鏡面反射(鏡像)或 漫反射(無法成像)、逆反射、多重反射、複雜共軛反射,取決於界面性質與運用。
時下的數位相機取得的影像(image),雖然有色彩卻無法表現景與物的深層度(景深)。以人臉為例,當我們將拍攝影像重現時,只知道這個人的臉部有多長多寬(二維資訊),卻無法感受臉部的立體維度的變化。為獲取影像的第三維度資訊,近年來許多廠商投入研發,目前大多採用成本低、技術比較成熟的『光的飛行時間』測距:飛時測距(ToF:Time of Flight)。


top】【main

三維感測立體成像技術

三維(3D)感測技術分為三類:

  1. 結構光(structured light):利用預設可運算的結構光圖(pattern 也就是 “紅外線點圖”),透過感測點回饋的資訊,可在廣域的掃瞄範圍內,獲得高精準深層度,使3D掃描達到最精準、最高解析度的效果。即使在弱光源環境時也能得到好的攝像效果,缺點是高成本。 
  2. 飛時測距(ToF):利用雷射二極體發射出固定頻率的不可見『光』(例如:紅外線)快速掃瞄『標的物』,讓相機的『飛時感測器』獲得『光』與『標的物』的微小距離變化,依所獲得的深層度資訊成像。此系統的成本最低。
  3. 立體視野(stereoscopic vision):利用兩個鏡頭的拍攝仿効天然視覺所見。藉由兩個鏡頭距離相差所捕獲得的影像而運算出 3D影像 的系統。

參考網頁:


top】【main

全息攝影

全息攝影(英語:Holography),又稱:全像投影、全像 3D,是一種記錄被攝物體反射(或透射光波中全部訊息(振幅相位)的照相技術,而物體反射或者透射的光線可以透過「記錄膠片」完全重建,彷彿物體就在那裡(重現)一樣。透過不同的方位和角度觀察相片,可以看到被拍攝的物體的不同的角度,因此記錄得到的像可以使人產生(裸眼)立體視覺

§ How Digital Holographic Microscopy Can Be Used to Explore Cell Movements
https://youtu.be/xew1Tpje2NQ 2018/10/08
§ 臺灣最大型裸視 3D動畫揭密
義大視覺特效股份有限公司成立於 2015
https://youtu.be/Al5xCBcjODU (2021/04/27)


top】【main

書法

中華書法伊斯蘭書法希臘文字與書法硬筆書法視覺詩

書法(Calligraphy)是書寫文字的方法,一種書寫的藝術。書法縱向穿透兩個層面:「使用」與「審美」;橫向跨越文字兩個層面:「文字」、「繪畫」。書法是以運筆手法表達文字、繪畫的意涵與美感;書法也是一種研究書寫者心理與性格的工具。
流傳的書法有東亞書法蒙古書法南亞書法西洋(希臘、拉丁)書法伊斯蘭書法瑪雅書法⋯⋯等。

李日華(1565~1635),君實,一字九疑,竹懶、痴居士,浙江嘉興人,晚明官員,擅繪畫、精鑑藏,世稱「博雅君子」是明代晚期知名的書畫家、鑑賞家。


文化】【環境】【生態

中華書法

張炳煌(1949~),字子靖,生於基隆,精研書法及詩詞古文,台灣毛筆硬筆書法家。
¶ 張炳煌教授書法
https://youtu.be/zBQiJHOnsmU (2012)
¶ 張炳煌書藝:「每日一字」感受書法的文化底蘊
https://youtu.be/ADfyXzNAt2E (2018/04/20)
周良敦(1951/06/15~),臺灣書法家,出生於花蓮,佛教徒。周良敦曾任磺溪及大墩美展、慈龍杯、聖壽杯、觀音杯、金鴻獎…等評審;曾舉辦個展於國立美術館、韓國首爾及台中文化中心…等;受邀編寫書法教材近 50冊。
¶ 國寶級書法大師 周良敦手書「妙法蓮華經釋迦牟尼佛法相圖」,作品入座臺中靜思堂。 
https://youtu.be/WrM_J5a3NRI (2019/08/22)

中華書法是東亞書法中最典型的代表,也是東亞書法的統稱,因為書寫的字體大多是中國的文字漢字,所有的東亞書法也是最早由中國傳過去而演變出來的。除傳統文房四寶外,近來因書寫工具的革新,更有硬筆書法的興起。

中國書法的歷史可以上溯至 16’000年前的新石器時代。在陝西、河南、山東的仰韶文化遺址里,我們可以從那些刻畫於彩陶器、甲子表、殘玉版、商甲骨表面的各種花紋、符號中看到其最早的表現。
但是,據現有資料分析,殷商之前的這些文物上的圖案符號尚不具備書法(以毛筆書寫?)的要素。
早在新石器時代,毛筆是用來塗描甲骨文筆劃的,在中國書寫歷史上,硬筆和軟筆是同時出現的,只是當時毛筆是輔助書寫的作用。
¶ 中國書法的起源
https://kknews.cc/culture/roroxjx.html (每日頭條)
¶ 臺灣書法文學巨擘~臺靜農(1902/11/23~1990/11/09)
https://youtu.be/xnrUcEkZTtc (2020/02/16)
¶ 仿效大書法家~王羲之 (303~361)
https://youtu.be/eN9Am0giBzQ(2017/11/29)


top】【main

伊斯蘭書法

¶ 毛占明阿拉伯文
https://youtu.be/maGX8RWfwRI (2013/05/02)

伊斯蘭書法,也稱為阿拉伯書法,是以阿拉伯字母為基礎的書法。伊斯蘭書法作品多與『古蘭經』和『伊斯蘭教』相關經典有關。
伊斯蘭書法使用的蘸水筆稱為「卡拉姆」,在中東地區從古老的空心蘆葦、東亞用的竹子製造的「卡拉姆」,還有羽毛筆,甚至近代的鋁罐(不要懷疑真的可以),都可以加以改造作為書寫工具。
伊斯蘭書法使用的墨水中也放入特有的東西,叫 Likka由蠶絲或天然纖維所製,平常是泡在墨水罐裡。Likka可以避免沾墨的時候沾太多,造成第一筆不夠銳利或滴下一灘墨。
¶ 伊斯蘭書法
https://kknews.cc/culture/4vpe93v.html


top】【main

希臘文字與書法

§ 日本書法家:巧匠的手寫希臘字母
https://youtu.be/AE_xRgYrWTk (2021/03/28)
§ 希腊人的手寫希腊字母
https://youtu.be/8jRn_8clcEU (2021/01/13)

希臘字母希臘語所使用的字母,是世界上最早的有元音(母音)的字母。

「希臘字母」源自腓尼基字母。腓尼基字母只有輔音(子音),從右向左寫。希臘語是首個擁有元音字母的字母系統。因為希臘人的書寫工具是蠟板,有時前一行從右向左寫完後順勢就從左向右寫,變成所謂「耕地」式書寫,後來逐漸演變成全部從左向右寫。字母的方向也顛倒了。羅馬人引進希臘字母,略微改變變為拉丁字母,在世界廣為流行。希臘字母廣泛應用到學術領域,如:數學、物理、生物、天文…等學科。

腓尼基字母」是腓尼基人用以書寫腓尼基語(屬北閃含語系)的一套字母,在公元前 1000年出現,由原始迦南字母演化出來,現在的希伯來字母阿拉伯字母希臘字母拉丁字母…等,都可追溯至腓尼基字母。俄語…等使用的西里爾字母(又稱:斯拉夫字母,創始於保加利亞第一帝國,是通行於斯拉夫語族部分民族中的字母書寫系統。)也是由希臘字母演變而成。
§ 希伯來字母(22字)的寫法 
https://youtu.be/ikpkuKQxTpc2015/11/25


top】【main

硬筆書法

¶ 硬筆手握姿勢解析
https://youtu.be/F88vh_xQQF8 (2017/02/08)

硬筆書法相對於軟筆書法(主要指毛筆),書寫工具可以是鋼筆中性筆原子筆鉛筆…等,筆頭質地堅硬有別於毛筆軟質筆頭。硬筆所寫出的字稱為「硬筆字」,書寫者較多以鋼筆原子筆為書寫工具,好似脫胎換骨的傳統書法,除了書寫速度快,亦能展現書寫者格調的一種藝術。硬筆尖在使用上顯示的「筆觸、筆鋒」在美感的表現上和傳統的軟筆有異,漢字之美多了一個展現的形態。即使電腦資訊應用普及,許多文字撰寫已被「鍵盤打字」或「手寫輸入法」取代,使現代人寫字的品質、次數、頻率大減。
書寫藝術所展現書寫者的技巧、格調、情緒、思維…等的藝術表現,依然不是「文字輸入技術」可以取代。
當代有許多硬筆書法名家,如:龐中華沈鴻根葉曄…等。
¶ 二年級小學生硬筆書法示範
https://youtu.be/ViAXRHl0H2s (2017/10/10)
¶ 鉛筆書法
https://youtu.be/qB6Zb7qTBUo (2016/11/24)
¶ 用原子筆寫字
https://youtu.be/h-Lg2iMOQRs (2020/03/07)
¶ 寫出普通中性筆的筆鋒
https://youtu.be/YygQaRl2lvA (2020/03/27)

¶ 鋼筆書法 
https://youtu.be/hmymSYmFhbI (2016/07/07)


top】【main

國外歌手

唐·麥克林保羅·安卡比吉斯瑪麗·霍普金

歌手是對於歌曲和其他聲樂作品演唱者的稱呼,也作為職業名使用。在中國大陸則被定義為演員類的歌唱演員。那些符合關注度知名度的歌手又被稱作「歌星」。達到一定藝術造詣和成就者則尊稱為「歌唱家、歌唱藝術家」或樂隊演奏的「聲樂家、聲樂藝術家」。根據唱法,歌手又分為美聲歌手民族歌手流行音樂歌手…等,三大演唱派系。

經典西洋歌曲中英歌詞


流行音樂歌手〗【main

唐納德·理查·麥克林(美國)

唐納德·理查·麥克林(Don McLean,本名:Donald Richard McLean,1945年10月2日出生)是美國籍的創作歌手,他的代表作包括長達八分鐘的『American Pie』美國派以及膾炙人口的『vincent』梵谷之歌。
§ 梵谷之歌(vincent)
https://youtu.be/J30Bo51yaOI (2019/08/01)
§ 美國派(american pie)
https://youtu.be/gpvXPz9u4Zc (2009/06/20)


top】【main

保羅·安卡(加拿大

保羅·安卡(英語:Paul Albert Anka|1941/07/30~)被授予加拿大勳章加拿大·安大略省·渥太華。加拿大歌手、流行歌曲作者、演員,有黎巴嫩血統。在 1990年獲得美國國籍。
保羅·安卡首次成為著名的青少年偶像在 1950年代末期至 1960年代因《Diana》《Lonely Boy》《Put Your Head on My Shoulder等成名。他繼續寫作有名的音樂,例如:支付他每曲 5’000元美元寫作主題音樂的插曲、的《She’s A Lady》以及法蘭克·辛納屈英文歌《My Way》作詞。
1957年他參加紐約 ABC電視台的試鏡,演唱了一首自己創作的作品 Diana,少男情懷令他一曲成名。成為當年最紅的青少年偶像。
§ Paul Anka 演唱「PaPa
https://youtu.be/2JK6sQbKLhE 2015/06/18


top】【main

比吉斯(英國)

比吉斯(英語:Bee Gees|比知樂隊、蜜蜂合唱團)是一隊來自英國的三人兄弟樂團組合,成員包括大哥貝瑞·吉布Barry Gibb)、及雙胞胎羅賓·吉布Robin Gibb)和墨利斯·吉布Maurice Gibb),他們跨越多個音樂流派,把搖滾樂迪斯可節奏藍調融為一體,風靡了澳洲英國美國,甚至世界各地的民眾。
§ Bee GeesMassachusetts
https://youtu.be/FuoWykVNwyI 2018/01/25


top】【main

瑪麗·霍普金(英國)

瑪麗·霍普金Mary Hopkin1950/05/03,曾用藝名:Mary Visconti)為英國·威爾斯民謠歌手、作曲人。代表作品:《Those were the days》(该曲在1968年英国歌曲榜排名第一)。瑪麗霍普金也是第一批與披頭四樂團The Beatles)的 Apple 廠牌簽約的歌手之一。
§ 往日時光(俄羅斯民謠)
https://youtu.be/0tBlqMj6rEk 2021/12/06


top】【main

理念

建教合作零缺陷二代大學

理念是一個想法(Concept/Idea),又稱意念、點子,是思考心靈之中的產物,包括對事物的看法和意見,以及解決問題的方法。想法可以是形象化的影像,也可以是抽象化的概念


main

建教合作

值得「永續發展」的「建教合作」!
黃河明(1948~2019/10/30)在「惠普與史丹福大學的傳奇」中,提到 Terman 教授在 1930年代,就向學校董事會提出:「一個成功的大學必須要有產業互動。」
這正是 相當於 中華民國政府在 50~60年代大力推廣的「建教合作」。雖然慢了史丹福 20多年,依然促成今日中華民國經濟奇蹟!這是遠見。
§ 搖籃計畫 在 1979年成立於美國矽谷)
https://www.aamataipei.com.tw/portfolio/黃河明
#)建教合作(英語:Cooperative education,中國大陸、香港、澳門稱為合作教育),是一種結合課堂教學與實際工作經驗的結構化教學方法。作為教學過程的一部分,建教合作經驗通常被計入學分。此種教學方法的重要意義在於幫助沒有什麼工作與社會經驗的青年學子能更全面地從學校至工作銜接,在此過程中學習與經驗是併重的,除了學習理論以外,也著重實際操作和參與過程的經驗養成。

值得「永續發展」的「建教合作」!
黃河明(1948~2019/10/30)在「惠普與史丹福大學的傳奇」中,提到 Terman 教授在  1930年代,就向學校董事會提出:「一個成功的大學必須要有產業互動。」
這正是 相當於 中華民國政府在 50~60年代大力推廣的「建教合作」。雖然慢了史丹福 20多年,依然促成今日中華民國經濟奇蹟!這是遠見。
§ 搖籃計畫 在 1979年成立於美國矽谷)
https://www.aamataipei.com.tw/portfolio/黃河明

建教合作(英語:Cooperative education,中國大陸、香港、澳門稱為合作教育),是一種結合課堂教學與實際工作經驗的結構化教學方法。作為教學過程的一部分,建教合作經驗通常被計入學分。此種教學方法的重要意義在於幫助沒有什麼工作與社會經驗的青年學子能更全面地從學校至工作銜接,在此過程中學習與經驗是併重的,除了學習理論以外,也著重實際操作和參與過程的經驗養成。


top】【main

零缺陷

值得「提升產品質量」的「零缺陷 / Zero Defects」!

菲利普·克勞士比Philip B. Crosby1926/06/182001/08/18)在 20世紀 60年代初期提出「零缺陷理念(Crosbyism)」,並在美國推行「零缺陷運動」,被譽為「全球質量管理大師、零缺陷之父、偉大的管理思想家」。之後「零缺陷」觀念傳至日本,在製造業全面推廣,使日本製造業產品的質量迅速提升、領先世界水平,進而擴展至其它工商業領域,甚至更廣。
參考:ZPP(複雜度)球柵陣列封裝、解決危機發生於1999729日的729全臺大停電等。

§ 專訪邱強博士談【零錯誤 / erro-free】【零錯誤決策
https://youtu.be/5Jf84aDIDCY 2020/01/01


top】【main

二代大學

關於二代大學中華民國全國中小企業總會為了協助解決傳承接班的桎梏,於 2018年正式成立「二代大學」,搭建了以輔導企業接班為宗旨的溝通平台,希望將創一代的悉心灌注,與企業二代的創新思維連結在一起,共同交織出兩代對於企業的願景與藍圖。


top】【main